三明市教育局關于市政協十屆三次會議第194080號提案的答復

文章來源: 作者: 發布時間:2019年06月10日 點擊數:207 字號:

明教辦函〔2019〕56號

答復類別:B

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市政協教科文衛體委:

《關于財政部門加強保障市教科所及縣級教師進修學校經費投入的建議》(第194080號)收悉。現答復如下:

首先感謝貴單位長期以來對教育事業的關心和支持。

教師進修學校作為教育體系中的重要組成部分,承擔著教學管理、教學研究、教學指導、教學服務、教師培訓職能,對提高教師素質、教育質量具有重要作用。近年來,我市為支持市教科所發揮職能作用,提高我市基礎教育質量,市財政每年安排專項資金超過200萬元。2019年納入財政預算專項資金217萬元,用于市教科所開展教師培訓、名師名校長培養、教育科研、基礎教育質量監測及辦刊經費等,但在教師進修學校的硬件投入上還存在差距,下一步我們將結合貴單位的建議,進一步加大投入,更好地發揮教師進修學校作用,促進我市教育事業又好又快發展。

一、加大經費投入。市、縣兩級財政部門將按教職工年度工資總額1.5%~2.5%的標準,核撥教師培訓經費。市財政將市屬中小學(含職業院校和幼兒園,以下同)教師培訓費列入學校的年初部門預算(教師年度工資總額1.5%),同時,單獨核定專項培訓經費確保教師年度工資總額2.5%。同時,確保各縣(市、區)財政部門按規定比例安排教師培訓經費,以及中小學要按年度公用經費預算總額的5%提取教師培訓經費。

二、保障基本用地和建筑。加強全市教研機構建設工作,現有用地和建筑面積不足的縣級教師進修學校,力爭按照《福建省縣級教師進修學校標準化建設評估標準》,通過新建、改擴建等方式,擴充學校用地、新增建筑面積,保障教師進修學校用地和建筑面積滿足培訓需求。

三、完善設施設備配備。各級教研機構要按照教師培訓、專業發展要求,配備相應的功能教室及相關設施設備,包括適用于各學科教師培訓的實驗室、遠程教育實時交互教室、多媒體教室、微格實驗室、教育心理實驗室以及圖書室、閱覽室、資料室等,特別是要加強衛星電視和計算機網絡等遠程教育必備的信息化基礎設施建設,滿足開展遠程培訓和網上雙向視頻系統教學需要。鼓勵縣級教師進修學校與縣級教研、電教等相關部門進行資源整合,優化資源配置,構建新型的現代化教師培訓機構。

四、加強教研機構管理。一是加強組織領導。教育行政部門把加強縣級教研機構和教研隊伍建設,作為落實基礎教育適度優先發展原則的一項重要措施。制定縣級教研機構和教研隊伍發展規劃,強化管理,促進縣級教研機構和教研隊伍建設的水平。二是強化督導評估。把縣級教研機構和教研隊伍建設,作為評價基礎教育工作和中小學教師繼續教育工作的重要內容。制定縣級教師進修學校建設的評估檢查標準,開展專項督導檢查,使我市縣級教師進修學校逐步達到省、國家建設標準,全面提高我市縣級教師進修學校工作水平。

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領導署名:陳??興

聯?系?人:付??斌

聯系電話:8241049

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???????????????????????????   2019年6月5日??

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